บันทึกการเข้าเรียน สัปดาห์ที่13

วันที่30 มกราคม พ.ศ.2557 (สัปดาห์ที่13)

บันทึกจากการเรียน
 - อาจารย์สอนเรื่อง การดูแลรักษาและส่งเสริมพัฒนาการเด็กที่มีความต้องการพิเศษ

ดาวน์ซินโดรม (Down’s syndrome)

 - รักษาตามอาการ

 - แก้ไขความผิดปกติที่พบร่วมด้วย

 - ให้เด็กสามารถช่วยเหลือ
 - ให้เด็กสามารถช่วยเหลือตนเองได้ในชีวิตประจำวัน และใช้ชีวิตอยู่ในสังคมใกล้เคียงกับเด็กปกติมากที่สุด
 - เน้นการดูแลเบบองค์รวม holistic approach

 1. ด้านสุขภาพอนามัย
     - บิดามารดาให้พาบุตรไปพบแพทย์ตั้งแต่เริ่มแรก ติดตามการรักษาเป็นระยะ
  2. การส่งเริมพัฒนาการ
     - เด็กกลุมอาการดาวน์สามารถพัฒนาได้ถ้าได้รับการฝึกสอนที่เหมาะสม
  3. การดำรงชีวิตประจำวัน
     - ฝึกให้ช่วยเหลือตนเองได้มากที่สุด
  4. การฟื้นฟูสมรรถภาพ
     - การฟื้นฟูสรรถภาพทางการแพทย์ เช่น การฝึกพูดกายภาพบำบัด กิจกรรมบำบัด
     - การฟื้นฟูสรรถภาพทางการศึกษาโดยจัดทำแผนการศึกษาเฉพาะบุคคล IEP
     - การฟื้นฟูสรรถภาพทางสังคม เช่น การฝึกทักษะการดำรงชีวิตประจำวัน
     - การฟื้นฟูสรรถภาพทางอาชีพโดยการฝึกอาชีพ

 การดูแลในช่วง 3 เดือนแรก
     - ยอมรับความจริง
     - เด็กกลุมดาวน์มีพัฒนาการเป็นขั้นตอน เช่นเดียวกับเด้กทั่วไป
     - ให้ความรักและความอบอุ่น
     - การตรวจภายใน ตรวจหามะเร็งปากมดลูก และเต้านม
     - การคุมกำเนิดและการทำหมัน
     - การสอนเพศศึกษา
     - ตรวจโรคหัวใจ

 การส่งเสริมพัฒนาการ
     - พัฒนาทักษะด้านต่างๆ เช่นคณิตศาสตร์ และภาษา
     - สามารถปรับตัว และช่วยเหลือตนเองได้มากขึ้น
     - สังคมยอมรับมากขึ้น ไปเรียนรวมหรือเรียนรวมได้
     - ลดปัญหาพฤติกรรม
     - คุณภาพชีวิตดีขึ้น สามารถแก้ไขปัญหา และทำงานได้ดีขึ้น

 การสะท้อนตนเอง

     - ทำให้เรารู้เเนวทางในการดูเเลรักษา และการส่งเสริมพัฒนาการให้กับเด็กพิเศษ ทำให้เด็กพิเศษมีพัฒนาการในด้านร่างกายและ พัฒนาการด้านต่างๆให้ดีขึ้น อีกทั้งยังเป็นการส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้ให้กับเด้กพิเศษให้มีพัฒนาการใกล้เคียงกับเด็กปกติ